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Le mercredi 17 juin 2020 a eu lieu le Comité Technique Académique, nous y avons lu, au rectorat, cette déclaration.

Double bind : donner une consigne à quelqu’un dans un cadre tel que la tâche devient impossible. Synonyme : injonction paradoxale

La CAPA des SAENES s’est réunie au rectorat, le 9 juin 2020, sous la présidence de Mme Rault, Secrétaire Générale Adjointe, Directrice des Ressources Humaines.

Déclaration commune : Snes-FSU, Snuipp-FSU, Snuep-FSU, SNEP-FSU, FSU, SE-Unsa, SNALC, Sgen-CFDT, FEP-CFDT, Sud éducation, CGT educ’action, SNFOLC. Cette déclaration a été prononcée au ministère le 11 juin 2020.

Durant le confinement, certain·e·s d’entre nous étaient considérés comme des héros s’occupant des enfants de soignants. Aujourd’hui, nous serions des « tire-au-flanc » qui empêchent les salariés d’aller travailler. Décryptage d’une stigmatisation particulièrement difficile à digérer en la période.

L’annonce  par le ministre de l’Education Nationale de la mise en place d’un dispositif Sport, Santé, Culture, Civisme (2S2C) complémentaire du retour en classe des élèves a été particulièrement mal vécue : par les enseignants de ces champs disciplinaires, mais aussi par les autres acteurs.

Le dispositif permettant aux agents de l’Éducation Nationale de continuer le télétravail pour garder leurs enfants – même s’ils sont public prioritairement accueillis à l’école – a été finalement reconduit.

Une nouvelle réunion à distance du CHSCTA s’est tenue le 26 mai dernier afin de faire le point sur la reprise d’activité sur site suite au déconfinement. L’occasion pour le Sgen-CFDT de dire son mécontentement sur plusieurs points et de recueillir des informations. En voici le compte-rendu…

A l’issue de cette période de confinement, où les conditions de travail ont été très particulières, en EPLE cette soi-disant «reprise » s’apparente bien davantage à une prouesse façon Ethan Hunt. Le retour sur site des élèves et des enseignants n’a rien d’une « simple rentrée scolaire ».